مدخل إلى عالم التوحد

اللغة العربية
تاريخ البدء ٢٠١٧/٠٨/٢٢
المدّة مفتوحٌ دائمًا
الجهد المطلوب ساعتان
المستوى مستوى مبتدئ

يطرح المساق المجاني مدخل إلى عالم التوحد من إدراك تعريف التوحد وأسبابه وعلاجه بالإضافة إلى أعراض مرض التوحد عند الأطفال وكيفية الكشف عنها. و مرض التوحد أو كما يسمى بطيف التوحد هو مرض يؤثر في وظيفة الدماغ الطبيعية وفي مجالات التفاعل الاجتماعي ومهارات التواصل وغالباً ما تظهر أعراضه قبل بلوغ الطفل الثلاث سنوات الأولى من عمره.

ومن سمات مرض التوحد أن الأشخاص المصابين يظهرون صعوبة في التواصل الكلامي وغير الكلامي وفي التفاعل الاجتماعي وفي اللعب واللهو والنشاط، لذلك من الضروري الكشف عن أعراض مرض التوحد عند الأطفال لنتمكن من السيطرة عليه، وهذا ما سـنتعلمه في مساق مدخل إلى عالم التوحد والذي يذكر أيضاً حالات التوحد عند الكبار .

وسيفيدك مساق مدخل إلى عالم التوحد سواء كنت أباً أو أمّاً أو معلّماً أو معالجاً أو أخصائياً في الرعاية الصحية يريد فهم أسباب مرض التوحد واكتساب معرفةٍ أوليةٍ عن المرض، و يتطرق المساق إلى كيفية التعرف على اعراض التوحد وكيفية تشخيصه والعلاجات والتدخلات الطبية والتعليمية المتاحة، كما يميّز الفروقات بين التوحد عند الكبار والتوحد عند الصغار.

يجيب مساق مدخل إلى عالم التوحد على العديد من التساؤلات المختلفة لدى كلّ فردٍ منّا، كالأم والأب اللذان يريدان معرفة ما إذا ما كان طفلهما يعاني من هذا الاضطراب، فـ ما هو تعريف التوحد ؟ ما هي أعراض التوحد؟ وكيف يمكن مساعدته في حال تم تشخيصه كـ مصاب بالتوحد؟ وما هو علاج مرض التوحد؟ وبالنسبة لأسئلة المعلم أو المعالج حول كيف يمكننا التعرف على اضطراب التوحد؟ وكيف نخبر الأهل بتوقع إصابة طفلهم بالتوحد، وكيف يمكننا مساعدة هذا الطفل؟

أما بالنسبة للأطباء والممرضين: كيف يمكنني التعرف على اضطراب التوحد؟ أين يمكنني إحالة الطفل للتشخيص؟ كيف يمكنني الإجابة عن أسئلة الوالدين وما هي طرق التعامل التي يجب أن أوصي بها؟ ويقوم مساق مدخل إلى عالم التوحد بتغطية جميع هذه الأسئلة والإجابة على غيرها أيضاً مثل ما هي أسباب مرض التوحد؟ والأهم من ذلك ما هو علاج مرض التوحد ؟

علاوةً على ذلك سنروي في مساق مدخل إلى عالم التوحد قصصاً تأخذ بيدنا إلى عالم أُولَئِكَ الأطفال الذين قد يبدون بعيدين عن عالمنا أحيانا، فـ الدكتور رمزي ناصر كان له الشرف في العمل مع العديد من الأطفال والأسر والمعالجين والمدرسين والأطباء والباحثين في العالم العربي والغربي على حد سواء منذ عام ٢٠٠٤، وسيشاركنا مسيرته في هذا المساق بالإضافة إلى ما توصّل إليه العلم فيما يخص التوحد عند الأطفال .

شكر وتقدير: نوجه باسم فريق المساق بالغ الشكر والامتنان لأطفال مؤسسة "السماء الزرقاء" في ستيرلينغ في اسكتلندا وأولياء أمورهم والموظفين العاملين في المؤسسة والذين تطوعوا بوقتهم وجهدهم لإنتاج المقابلات المصورة والمصاحبة لمحاضرات هذا المساق والتي أضافت جانبا عملياً مهماً للمتعلمين،

ونتقدم بـ شكر خاص للدكتورة روث جلين اوين Dr. Ruth Glynne-Owen – مديرة مؤسسة السماء الزرقاء للتوحد لتحقيق هذا المشروع و لدعمها المتواصل.

كما نشكر الدكتورة أماندا بوتو Dr. E. Amanda Boutot - أستاذ مشارك في جامعة تكساس ، على نُصُحها القيمة ومراجعة محتوى الدورة.

ملاحظة: هذا المساق هو نشاط تعليمي عام يهدف إلى زيادة الوعي والفهم عن مرض التوحد ولا يعتبر استشارة طبية أو تعليمية، وعلى المهتمين بالاستشارة بشأن حالات محددة طلب المساعدة المهنية من أخصائيين مؤهلين في بلادهم حسب الحاجة.

ستتعلم في هذا المساق

  • تعريف التوحد
  • أسباب ارتفاع معدلات الإصابة بالتوحّد
  • أمثلة على أعراض التوحد
  • أعراض مرض التوحد عند الأطفال
  • المؤشرات المبكرة للمرض و تشخيص التوحد
  • مرض التوحد عند الكبار
  • أساليب واستراتيجيات العلاج المثبتة علميا
  • أمثلة من أساليب التعلم السلوكي للتعامل مع المصاب بـ التوحد

المتطلّبات الأساسية

  • لا يوجد

مخطّط المنهج الدراسي

+
الوحدة الأولى: تعريف مرض التوحد

تتناول هذه الوحدة الحالات الشائعة التي قد تعبّر عن التوحد وكيفية تطوير وتنمية قدرات التواصل الاجتماعي وما هو مرض التوحد؟ وأمثلة لأعراض التوحد و اضطراب أسبرجر .

+
الوحدة الثانية: كيف يتم تشخيص مرض التوحد

ستجيب هذه الوحدة على الأسئلة التالية: كيف يمكن تشخيص التوحد ؟ ما هو التقييم السريري لـ مريض التوحد؟ ما هي الاضطرابات التي يحتمل الخلط بينها وبين التوحد والتي قد ترافق التوحد؟ ما هي المؤشرات المبكرة للمرض وكيف يمكن الكشف عنها؟ ما هو سبب المرض وما هو التقييم الطبي له؟

+
الوحدة الثالثة: التعامل مع سلوكيات الطفل المتوحد

التعرف على أساليب واستراتيجيات العلاج والتدخلات التعليمية المثبتة علمياً وكيفية التعامل مع السلوكيات المحددة وأمثلة من أساليب التعلم السلوكي وعلاقة التوحد بـ مشاكل النوم وما هو مرض أسبرجر .

+
الوحدة الرابعة: أساليب واستراتيجيات علاج التوحد

تتطرق هذه الوحدة إلى العلاج المقترح ودرجة أمانه أو خطورته، كما تتحدث عن النظريات المتعلقة بالنظام الغذائي لـ طفل التوحد وبعض التدخّلات الطبية الحيوية الأخرى، مثل: الفيتامينات والمكملات الغذائية والتدخلات الدوائية وأسباب ارتفاع معدلات الإصابة بالتوحد في العالم العربي.

اقرأ المزيد

فريق المساق

الدكتور رمزي ناصر
الدكتور رمزي ناصر

الدكتور رمزي طبيب أطفال متخصص في تنمية وسلوكيات الطفل. وهو يعيش ويعمل حاليا في لندن و يقوم بزيارات منتظمة إلى العالم العربي لتقديم الاستشارات الطبية والتعليمية. وُلِد الدكتور رمزي في فلسطين، ونشأ بين فلسطين والأردن. بعد الانتهاء من الدراسة الثانوية في عمان انتقل إلى الولايات المتحدة حيث أكمل دراسته في مجال الطب. تخصص في البداية في مجالي طب الأطفال والامراض الباطنية وبعد ذلك تبعها ب ٣ سنوات إضافية من التخصص في مجال تنمية وسلوكيات الأطفال في مستشفى بوسطن للأطفال الملحق بجامعة هارفارد والمعتبر من افضل مستشفيات الأطفال في العالم. وبعد الانتهاء من تخصصه، عمل الدكتور رمزي مستشاراً في نفس المستشفى في مجالي الرعاية الصحية والأبحاث الطبية بما في ذلك دراسة العلاج للأطفال المصابين بالتوحد.

الجهة المقدمة

سجّل الآن
المتصفح الذي تستخدمه غير مدعوم.

الرجاء استخدام أحد المتصفحات التالية Chrome, Firefox, Safari, Edge. تحميل متصفح مدعوم

×